Информатизация школы

О школе

Новости

Программа развития

Коллектив

Наши успехи

Обучение и воспитание

Информатизация школы

Добро пожаловать на сайт Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 5" г. Инты Республики Коми

ИКТ не освобождают от какой-либо деятельности,

а оптимизируют эту деятельность.

Идея информатизации школы была выдвинута еще в 1991 году. В школе с 1992 г. по 1994 г. работала экспериментальная площадка по теме «Новые информационные технологии в образовании». Результаты эксперимента:

-более раннее обучение информатике в школе (в ходе эксперимента разработан и апробирован курс «Знакомство с компьютером» для 2-3 классов);

-специализированная курсовая подготовка учителей в Ярославском РЦ НИТ по информационным технологиям;

-накопление учителями-предметниками опыта по применению компьютеров на уроках, для подготовки учебно-методических материалов, ведения школьной документации;

-создание большого банка программных ресурсов.

Положительные результаты эксперимента легли в основу дальнейшей информатизации школы.

В рамках проекта «Компьютеризация городских и поселковых школ» наша школа получила 2 компьютерных класса (в 2002 г. 11 компьютеров Helios и мультимедийный проектор, в 2005 г. 11 компьютеров ИВК), и комплект программного обеспечения (стандартная поставка электронных изданий). Часть учебных материалов на электронных носителях педагоги приобретали самостоятельно.

Вы планируете?! А мы уже внедряем!!!

В 2007 году на средства спонсоров было приобретено:

оборудование:

· компьютерный класс на базе двухъядерных процессоров (1 рабочее место учителя и 10 рабочих мест учащихся),

· интерактивная доска, ноутбук, мультимедийный проектор, web-камера, струйный принтер Canon i350, лазерный принтер HP1020, сканер, копировальные аппараты, видеомагнитофон, телевизор, DVD-плеер, цифровой фотоаппарат;

информационный интегрированный продукт «КМ-Школа» компании «Кирилл и Мефодий», в состав которого входят База Знаний (более 1,5 млн. информационных объектов по различным предметам школьного курса), автоматизированные рабочие места директора, завучей, библиотекаря, учителей-предметников.

Оснащённость компьютерной техникой

Сегодня в школе 2 кабинета информатики, конференц-зал, объединенные локальной сетью с выходом в Интернет. Современными компьютерами оснащены: кабинеты физики, математики, истории, библиотека, методический кабинет, школьный музей, кабинеты директора, социального педагога, старшего вожатого.

В марте 2009 года на базе нашей школы открыта Республиканская опорно-методическая площадка «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе».

Научный руководитель ОМП: доцент кафедры информационных технологий КРИРОиПК Ваулина Е. Ю.

Организатор: заместитель директора по УР Крук Л. В.

Паспорт Программы опорно-методической площадки «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

Информационная справка об опорно-методической площадке «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

Аналитическая часть Программы опорно-методической площадки «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

Ресурсное обеспечение Программы опорно-методической площадки «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

План действий по реализации Программы опорно-методической площадки «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

Концепция Программы опорно-методической площадки «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

2008-2009 учебный год

1. Изучены концептуальные основы формирования информационной культуры личности.

2. Разработана нормативно-правовая база ОМП «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»:

Положение о школьной команде по информатизации МОУ «СОШ №5»

Положение о школьном сайте

Положение о портфолио педагогического работника МОУ «СОШ №5»

Положение о медиатеке МОУ «СОШ №5»

Дерево целей Программы опорно-методической площадки «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе»

Результаты работы ОМП

3. Проведена диагностика начального уровня ИКТ-компетентности учащихся, педагогов и администрации школы.

4. Расширена материально-техническая база школы:

· создано единое информационное пространство школы, включающее сервер с выходом в Интернет (компьютер, на котором установлены серверная часть интегрированного продукта «КМ-Школа» и База Знаний), автоматизированные рабочие места директора, завучей, учителей, рабочие места учащихся (представлены 2 компьютерными сетевыми классами);

· модернизированы персональные компьютеры, находящиеся в методическом кабинете, приемной директора, кабинете истории;

· приобретены 2 мультимедийных проектора.

5. Продлена на 5 лет подписка на информационный интегрированный продукт «КМ-Школа».

6. Приобретен лицензионный прокси-сервер Kerio WinRoute Firewall.

7. Установлен и настроен сетевой продукт «Компьютерный психолого-педагогический мониторинг» Матрос-Школы.

8. Проведена компьютерная диагностика интеллектуальных и личностных особенностей учащихся 6-8 классов с помощью «Компьютерного психолого-педагогический мониторинга» Матрос-Школы.

9. Установлены (на компьютерах, где позволяли технические возможности) Офис 2007 года, пакет векторной графики CorelDRAW, антивирус Касперского, архиватор WinRar и другие программы из стандартного базового пакета программного обеспечения для образовательных учреждений.

10. Зарегистрирован на сайте Российской Школьной прессы Компьютерный школьный альманах «КоШкА».

11. Собрана и оформлена в виде web-страниц коллекция методических материалов учителей школы, в которую вошли: разработки уроков, внеклассных мероприятий, презентации, тесты, экзаменационный материал, раздаточный материал, электронные портфолио учителей школы.

12. В апреле 2009 года проведен городской семинар «Использование ИКТ во внеклассной и внеурочной деятельности как одно из условий развития информационной компетентности».

2009-2010 учебный год

1. Организовано дистанционное обучение педагогов школы по использованию ИКТ в образовательном процессе.

2. Проведен школьный Фестиваль педагогических идей «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном пространстве».

3. Проведено общешкольное родительское собрание «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе» (статья в газете «Искра» от 17.12.2009 г.).